历史知识的三要素是时间、空间、人物,由此组成历史事件。在学习历史的历程中,有的同学对浩繁的历史年月,发生畏惧和厌烦心理,甚至说“只记历史人物和事件,不记历史年月,岂不省事吗?”历史老师往往会回覆:学历史而不知时间,即是骑车上街不看红绿灯,结果可想而知。所以影象历史年月,一要目的明确,二要坚定信心,三是方法恰当。这些年来,全国各地的老师和同学,无不为影象历史年月绞尽脑汁。
下面星火教育小编个大家先容一下:第一类,趣味式 所谓“趣味式”,即用感兴趣的方式来资助影象历史年月。 (1)谐音法。如马克思生于1818年5月5日,可把“1818”谐音为“一巴掌一巴掌”,把“55”谐音为“呜呜”,合起来就把马克思生日说成是“一巴掌一巴掌打得资本家呜呜直哭。” (2)比喻法。
如1900年是义和团运动的热潮时期,可把数字的形状比成义和团群众拿着种种武器,长矛像“1”字,钢叉像“9”,盾牌像“00”,从而记着1900年这个历史年月。 (3)口诀法。
也叫顺口溜法。有朝代口诀:“唐尧虞舜夏商周,秦汉魏晋南北朝,随唐五代十国宋,元明清民到共和”;有帝王年月口诀:“顺康雍乾嘉道咸,同治光绪宣统三”;也有公元年月口诀:“960,建北宋;1127年,南宋建设”。
中国共产党的一些重要集会,也可编成口诀:“一二三八古,12378;遵瓦在35,七大在45;七届二中会,已经到49”。这里归纳综合了党的九次集会,古田集会,一大、二大、三大、八七集会划分在1921年,1922年,1923年,1927年,1929年召开;遵义集会,瓦窑堡集会都在1935年召开;七届二中全会则在1949年召开。
在古代史中,有人把朝代和历史事件编成顺口溜,轻便易记,效果很好。如“从夏至今四千年,公元前后各两千,后汉以后公元后,后汉似前公元前。
”这就是把我国历史分成两大段,虽不十分准确,却也大致差不多。又如“夏商周秦前后汉,三国两晋南北朝,隋唐五代继两宋,下接元明和清朝。
”这一口诀记述了我国朝代兴衰序次,二十八个字活画中国史长河的大要轮廓,再经由详细填充,朝代兴衰演变史的全历程就显得更清楚了。第二类,对照式 所谓“对照式”,即用中外对照或古今对照的方式来影象历史年月。 (1)古今对照法。
也称远近对照法。公元零年为对称轴,举行前后对照。以公元前221年秦统一,公元后221年蜀国建设。再如公元前467年我国仆从制竣事,公元后476年西欧仆从制竣事。
公元前841年是西周共和元年,公元后841年则是唐武宗会昌元年。 (2)中外对照法。把世界史和中国史和年月对照影象。
如我国春秋时期鲁国实行初税亩是在公元前594年,在世界史上雅典梭伦革新也是公元前594年。再如中日甲午战争是1894年开始,朝鲜甲午农民战争也是1894年。 所谓“比力式”,即用相互比力的方式来影象历史年月。
知道一个历史年月比力另一个历史年月,早几年或晚几年,便可由一个年月比力出另一个年月来。 (3)比早法。
如世界近代史比中国近代史早200年,中国近代史是1840年,世界近代史即是1640。再如世界现代史比中国现代史早两年,中国现代史是1919年,世界现代史即是1917年。
(4)比晚法。如第二次世界大战比第一次世界大战晚25年,第一次世界大战是1914年,第二次世界大战即是1939年。再如第二次鸦片战争比第一次鸦片战争晚16年,第一次鸦片战争是1840年,第二次鸦片战争即是1856年。
第三类,推导式 所谓“推导式”,即凭据记着的历史年月,经由推导而记着另一个或几个历史年月。这只要有一个基点数,然后通过人物,事件之间的历史关系,就可推出历史年月来。
可从基点数向前推,向后推,同时向前后推。也可相互推。 (1)前推法。从基点数向前推导。
例如知道郭沫若写《甲申三百年祭》是1944年,往前推三百年,即1644年,李白成建设大顺政权,农民军攻占北京,明亡,清军入关,均在这一年。 (2)后推法。从基点数向后推导。
如知道1818年马克思降生,恩格斯比马克思小两岁,即1820年降生;列宁又比恩格斯小50岁,即是1870年降生。 (3)双推法。
从基点数向前后推导。如记着了抗日战争开始于1937年,往前推,十年内战开始于1927年;往后推,八年抗战竣事于1945年。第四类,遐想式 所谓“遐想式”,即用遐想的方式来影象历史年月。
有相关遐想、相似遐想、相对遐想等等。 (1)相关遐想法。通过相关事物的遐想来记着有关历史年月的方法。
如记着1927年我国第一次海内革命战争的失败,而由此遐想为武装反抗国民党的统治,同年周恩来,朱德等同志向导了“八一”南昌起义。毛泽东同志于九月八日向导了秋收起义,张太雷、叶挺、叶剑英等同志向导了十二月广州起义。 (2)相似遐想法。
通过相似事物的遐想来记着历史年月的方法。如公元前119年张骞第二次出使西域,“119”这个三位数字是我们大家都熟悉的火灾的电话号吗,由公元前119年,遐想到“119”火灾的电话号码便好记了。 (3)相对遐想法。
通过相对事物的遐想记着年月的方法。例如第一次世界大战前后经由四年,由发作年月(1914年)可以遐想到竣事年月(1918年);反之,由竣事年月也能遐想到发作年月。 (4)巧合遐想法。
有些历史年月,存在某种偶然的巧合。如果能有意识地将它们联系起来,影象效果极佳。
关键是“有意识”,正所谓“窍门各处跑”看你找不找。举例说,英国资产阶级革命,1640年,它揭开了世界近代史。
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