思维导图是可视化思维工具,可将知识点系统化、结构化,简练明晰,逻辑清晰,重点突出。下面分享的是八年级上册历史思维导图和知识点梳理,后续文章会继续分享其他科目其他年级。老师将每学期100多页的历史课本,提炼成15页左右文字知识点,再用8-10张思维导图归纳总结。
学生用来做预习和温习,学习效率可成倍增加,资助孩子轻松自如应对历史学习及考试。使用思维导图学习和温习的步骤:步骤 1、在用思维导图学习和温习的时候,先拿着文字知识点,自己先思考一遍。如果时间富足的同学,可以看文字知识点自己画一遍,画完之后,再对照我们老师给的思维导图,看看是否有收支。
步骤 2、看着思维导图,根据这个思维脉络,用自己的语言,联合导图内里的关键词,将这一个章节的内容自己完整讲一遍,如果能够清晰讲出来,就说明已经基本明白了。步骤 3、不看思维导图,凭着自己的明白和影象,将内容讲一遍或在脑壳内里回忆一遍,看看思路是否清晰,是否都有记着。如果都没问题了,说明这个内容你已经掌握了。
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